Usilovne ste študovali a teraz nastal čas skutočne otestovať, čo ste zvládli! Ste pripravení vyskúšať 12 najnáročnejších otázok digitálnej SAT sekcie Čítanie a písanie ?

Prečesal som všetky oficiálne cvičné testy, aby som našiel absolútne najťažšie otázky písania SAT. Ak to všetko pochopíte správne, ste skutočne majstrom tejto sekcie.

Prečo by som sa mal zaujímať o najťažšie otázky?

Vedieť, čo robiť, keď narazíte na ťažké otázky, je kľúčovou súčasťou vašej stratégie testovania, ktorú by ste si mali vypracovať vopred. Vaše cieľové skóre vám pomôže určiť, čo máte robiť.

Je obzvlášť dôležité myslieť na písanie otázok teraz, keď sa čítanie a písanie stali jednou sekciou digitálneho testu SAT. Viac o všetkých zmenách na digitálnom SAT sa dozviete v našom odbornom článku.

700 - 800 strelcov

Chcete dosiahnuť skóre medzi 700 a 800 v čítaní a písaní? Ak áno, toto sú otázky, ktoré budete musieť zvládnuť, aby ste dostali svoje skóre tam, kde chcete.

500 - 600 strelcov

Na rozdiel od toho, ak hľadáteskóre v rozsahu 500 – 600 v čítaní a písaní, nemusíte správne odpovedať na každú otázku v čítaní a písaní SAT, aby ste dosiahli svoje cieľové skóre. Takže, ak robíte test a narazíte na otázku, ktorá je taká mätúca, ako sú tie, ktoré sú uvedené nižšie, máte oficiálne povolenie hádať!

V každom prípade sú dobré študijné stratégie vašou najlepšou stávkou na získanie požadovaného skóre. Neviete, ako začať? Pozrite si našesprievodca štúdiom pre nový digitálny SATa potom si prečítajte naše úplné vysvetlenie všetkých gramatických pravidiel ktoré bude testovať sekcia SAT Reading and Writing.

Nebojte sa, nie je to také zlé, ako sa zdá.

Ktoré otázky sú najťažšie?

Ako rýchle osvieženie sa v sekcii SAT Čítanie a písanie pýtajú otázky s viacerými možnosťami na základe čítania pasáží. Otázky otestujú vaše pochopenie gramatika, interpunkcia, výber slov a logika písania . Pre úplný prehľad všetka gramatika testovaná na Writing SAT , pozrite si nášho sprievodcu.

Kolégová rada zoraďovala otázky SAT podľa náročnosti, ale už to tak nerobí. Ako som teda vybral tie najťažšie otázky? A čo robí niektoré otázky ťažšie ako iné?

Aj keď digitálny SAT už neobsahuje trikové otázky, stále existuje veľa prípadov, keď sa zdá, že niekoľko možností odpovedí je platných. Niekedy je to pretootázky testujú niekoľko zručností súčasne: detail interpunkcie v kombinácii s vašou schopnosťou porozumieť napríklad logike pasáže alebo gramatickému pravidlu v kombinácii so správnym použitím idiómov. Inokedy je to pretootázky vás prinútia súčasne sa zamerať na problém na úrovni malej vety a väčší problém zahŕňajúci niekoľko odsekov.

Tieto otázky sú naozaj ťažké...ale nie také ťažké, ako je pre tieto deti kotúľanie tohto balíka sena.

Upozornenie na spoiler

Predtým, než vám ukážem najťažšie otázky týkajúce sa SAT čítania a písania, musím napísať malý spoiler.

Toto sú skutočné otázky prevzaté z oficiálnych celovečerných praktických SAT testov. Ak je pravdepodobné, že si ich a ich odpovede budete pamätať navždy, potom bude pravdepodobne najlepšie, keď si zvyšok tohto článku prečítate po absolvovaní všetkých cvičných SAT.

Na otázky!

Tieto otázky predstavujú rôzne koncepty, o ktorých si SAT myslí, že študenti budú najviac zápasiť. Pamätajte si: všetky tieto otázky pochádzajú z 25 až 150 slovných pasáží, pretože celá sekcia SAT čítanie a písanie je založená na pasážach.

Vyskúšajte ich a uvidíte, ako na tom budete – ak sa naozaj chcete vyzvať, obmedzte načasovanie každej otázky na 40 sekúnd.

Za každou otázkou nasleduje odpoveď a vysvetlenie.

Otázka 1

Dobrovoľníctvo, alebo darovanie času na verejnoprospešné práce zadarmo, je cenná forma občianskej angažovanosti, pretože pomoc v komunite je dobrá aj pre spoločnosť ako celok. V prieskume medzi mladými ľuďmi v Spojených štátoch väčšina mladých ľudí uviedla, že verí, že dobrovoľníctvo je spôsob, ako pomôcť ľuďom na individuálnej úrovni. Medzitým iba 6 % mladých ľudí uviedlo, že si myslia, že dobrovoľníctvo je spôsob, ako pomôcť vyriešiť problémy v spoločnosti ako celku. Tieto odpovede naznačujú, že ______

Ktorá voľba najlogickejšie dopĺňa text?

Odpoveď: Mnoho mladých ľudí si myslí, že dobrovoľnícku činnosť môžu vykonávať iba v rámci svojich vlastných komunít.
B. dobrovoľníctvo môže byť ešte užitočnejšie, ako si mnohí mladí ľudia myslia.
C .dobrovoľníctvo môže celkovo pomôcť spoločnosti viac ako jednotlivým ľuďom.
D. mnohí mladí ľudia možno nevedia nájsť spôsoby, ako dobrovoľne využiť svoj čas.

Výzva

Hlavným cieľom tejto otázky je zistiť, či dokážete zistiť, ako by mal odsek logicky plynúť.

Ťažké je, že dve z odpovedí (B a C) sa zdajú byť rovnako logicky pravdepodobné.

Odpoveď

B

Vysvetlenie

V odseku záverečná veta by mala logicky dopĺňať diskusiu, pomocou toho, čo hovorili predchádzajúce vety, posunúť pointu pasáže o niečo ďalej.

V tomto odseku voľba B je najlepšou odpoveďou, pretože najlogickejšie uzatvára diskusiu o dobrovoľníctve v odseku . prečo? Pretože údaje v tomto odseku naznačujú, že veľa mladých ľudí nechápe celý rozsah toho, aké užitočné je dobrovoľníctvo pre spoločnosť. To naznačuje, že je to pravdadobrovoľníctvo môže byť ešte užitočnejšie, ako si mnohí mladí ľudia myslia (možnosť B).

Všetky voľby A, C a D sú nesprávne, pretože vyvodzujú závery na základe informácií nie je navrhnuté v texte. Neexistuje žiadny náznak, že by si mladí ľudia mysleli, že môžu dobrovoľníčiť iba vo svojich vlastných komunitách (možnosť A),že dobrovoľníctvo môže prospieť spoločnosti viac ako jednotlivcom (možnosť C), alebo že veľa mladých ľudí nevie, ako sa dobrovoľníčiť (možnosť D).

Tento vzor uvidíte v ďalších otázkach SAT na čítanie a písanie, ktoré sa zaoberajú logikou textov:jedna možnosť odpovede vyvodzuje záver na základe návrhov uvedených v texte a ďalšie tri možnosti odpovede vyvodzujú závery na základe informácií, ktoré nie sú zahrnuté v texte.

Jeden zo spôsobov, ako zvýšiť popularitu dobrovoľníctva? Viac psov.

Otázka 2

Do peruánskej púšte Nazca sú vyryté perokresby také veľké, že ich možno úplne vidieť iba z výšky. Archeológovia poznajú čiary už od 20. rokov 20. storočia, keď bádateľ zbadal niektoré z neďalekého úpätia, a odvtedy značenie študujú. Úsiliu ______ archeológov pomáhajú drony, ktoré zachytávajú letecké fotografie čiar vo vysokom rozlíšení.

Ktorá voľba dopĺňa text s najlogickejším prechodom?

A. V súčasnosti
B. Na porovnanie,
C. Napriek tomu
D. Avšak

Výzva

Táto otázka overuje, či rozumiete používaniu prechodov. Prechody by mali poskytovať logický signál, že informácie v aktuálnej vete stavajú na činnosti opísanej v predchádzajúcej vete.

Odpoveď

A

Vysvetlenie

Jeden trik je len na to zakryte prechod, ktorý tam bol, a prečítajte si dve vety bez neho . Týmto spôsobom sa môžete sústrediť na informácie, ktoré sú prezentované, a urobiť si vlastný názor na to, ako pochopiť logický tok týchto informácií.

V súčasnosti (správna odpoveď A) logicky signalizuje, že využitie dronov na súčasný výskum nadväzuje na archeologický výskum opísaný v predchádzajúcej vete.

V porovnaní (výber B) nastavuje nelogické porovnanie medzi využívaním dronov na súčasný výskum opísaný v aktuálnej vete a prebiehajúcim archeologickým výskumom opísaným v predchádzajúcej vete.

Stále (výber C) nelogicky signalizuje, že k využívaniu dronov na súčasný výskum dochádza napriek archeologickému výskumu opísanému v predchádzajúcej vete.

(Voľba D) však vytvára nelogický kontrast medzi používaním dronov na výskum opísaným v aktuálnej vete a prebiehajúcim archeologickým výskumom opísaným v predchádzajúcej vete.

Všetky voľby B, C a D sú nesprávne pretože nevyjadrujú, že používanie dronov je súčasným pokračovaním výskumu opísaného v predchádzajúcich vetách v texte.

Položte správne otázky, ako sú tieto, a predstavenstvu kolégia dáte ich len „púšte“. (Vidíte, čo sme tam robili?)

Otázka 3

Pri hodnotení filmov japonského režiséra Akiru Kurosawu ______ uniklo jeho rovnako hlboké zapojenie do japonských umeleckých tradícií, ako je divadlo Noh.

Ktorá voľba dopĺňa text tak, aby bol v súlade s konvenciami štandardnej angličtiny?

A. Mnohí kritici sa zamerali na Kurosawovo použitie západných literárnych zdrojov, ale
Využívanie západných literárnych zdrojov B. Kurosawom bolo predmetom záujmu mnohých kritikov, ktorí
C. existuje veľa kritikov, ktorí sa zamerali na Kurosawovo použitie západných literárnych zdrojov, ale oni
D. pozornosť mnohých kritikov sa sústredila na Kurosawovo používanie západných literárnych zdrojov; oni

koľko rokov má pete davidson

Výzva

Táto otázka testuje vaše chápanieumiestnenie modifikátora predmetu.Inými slovami, je to testovanie vašich vedomostí o tom, kde by sa mal umiestniť modifikátor vo vzťahu k podstatnému slovu vo vete.

Problémom je, že na prvý pohľad môže byť ťažké zistiť, kto je vlastne predmetom vety. Je to preto, že predmet nie je uvedený v pasáži! Budete musieť použiť kontextové stopy a nájsť ich v možnostiach odpovedí.

Odpoveď

A

Vysvetlenie

Voľba A je správnou odpoveďou, pretože robí z podstatného mena veľa kritikov predmetom vety. Tiež umiestňuje predmet na najlogickejšie miesto v štruktúre vety: hneď za modifikujúcu frázu,pri hodnotení filmov japonského režiséra Akiru Kurosawu.

Voľby B, C a D sú nesprávne, pretože vedú k visiacim modifikátorom. Visiaci modifikátor jefráza alebo veta, ktorá upravuje slovo, ktoré nie je uvedené vo vete. Každá z týchto možností naznačuje, že ide o predmet iný ako mnohí kritici hodnotia Kurosawove filmy, čo je nelogické a nesprávne.

Visiace modifikátory sú notoricky zložité. Ak potrebujete ďalšiu prax, pozrite si nášho sprievodcu chybnými modifikátormi !

Ak chcete odpovedať na tieto otázky správne, uistite sa, že umiestnenie modifikátora „zodpovedá“ predmetu.

Otázka 4

Počas archeologických vykopávok v Španielsku v roku 2014 Vicente Lull a jeho tím odkryli kostru ženy z El Algar, spoločnosti zo staršej doby bronzovej, pochovanú s cennými predmetmi signalizujúcimi vysokú mocenskú pozíciu. Toto zistenie môže presvedčiť výskumníkov, ktorí tvrdili, že spoločnostiam doby bronzovej vládli muži, aby ______, že ženy mohli zastávať aj vedúce úlohy.

Ktorá voľba doplní text najlogickejším a najpresnejším slovom alebo frázou?

A. vzdať sa
B. priznať
C. vyvrátiť
D. vyžadovať

Výzva

Satelitné čítanie a písanie zahŕňa niekoľko otázok Slová a frázy v kontexte . Tento vás o to žiada vyberte odpoveď výber, ktorý najviac logicky dopĺňa diskusiu k textu o význame archeologických vykopávok v roku 2014 v El Algar.

Táto otázka je ťažká, pretožedve z odpovedí (odpovede B a C) môžu logicky doplniť vetu. Ale ak sa na vetu pozrieme v kontexte celého odseku, len jedna odpoveď (odpoveď B) logicky završuje celú diskusiu.

Odpoveď

B

Vysvetlenie

Odpoveď B je správna, pretože význam slova pripustiť logicky zapadá do širšieho kontextu čítania. jaV tomto kontexte pripustiť znamená priznať, že niečo je pravda po pôvodnom popretí tejto pravdy. Zatiaľ čo text naznačuje, že niektorí vedci sa domnievajú, že spoločnosti z doby bronzovej ovládali muži, pohreb ženy s cennými predmetmi naznačuje, že aj ženy mohli zastávať mocenské pozície. Z tohto dôvodu text naznačuje, že tvrdenie, že vedúce pozície v týchto spoločnostiach zastávali iba muži, je neplatné. To znamená, že výskumníci, ktorí zastávajú toto presvedčenie, možno budú musieť prehodnotiť svoj názor.

Obidve možnosti odpovede A aj D sú nesprávne, pretože význam zrieknutia sa a požiadavky sa logicky nevzťahuje na akcie prijaté v tomto kontexte.

Voľba odpovede C je nelogická, pretože vyvrátiť znamená ukázať, že niečo nie je pravda. Pretože predchádzajúce vety v texte predstavujú dôkazy o tom, že ženy zastávali vedúce pozície, tvrdenie, že zistenie môže presvedčiť výskumníkov, aby tento dôkaz vyvrátili, nedáva v kontexte zmysel.

Kľúčom k otázkam Slová a frázy v kontexte jeumiestnenie každej odpovede do poskytnutej vety a jej prečítanie v širšom kontextecelého priechodu. Ak voľba odpovede dáva zmysel v pasáži ako celku, je veľká šanca, že je správna!

Toto je Bill. Zasekol sa pri otázke Slová a frázy v kontexte. Nedovoľte, aby ste to boli vy!

Otázka 5

Deka seneckej sochárky Marie Wattovej prichádza v rôznych tvaroch a veľkostiach. V roku 2004 Watt zošila pásy prikrývok, aby vytvorila ______ s rozmermi 10 x 13 palcov, v roku 2014 usporiadala zložené prikrývky do dvoch veľkých stohov a potom ich odliala do bronzu, čím vytvorila dva zakrivené 18 stôp vysoké modro-bronzové stĺpy. .

Ktorá voľba dopĺňa text tak, aby bol v súlade s konvenciami štandardnej angličtiny?

A. vzorkovník neskôr,
B. vzorkovač;
C. vzorkovník,
D. sampler, neskôr,

Výzva

Aby ste to dosiahli správne, musíte pochopiť, ako na tokoordinovať hlavné vety v rámci vety pomocou bodkočiarky konkrétne.

Čo to sťažuje, je prítomnosť viacerých možností odpovedí, ktoré rozdeľujú hlavné vety pomocou čiarky namiesto bodkočiarky. Každá voľba odpovede, ktorá používa čiarku, by mala za následok spojenie čiarkou, čo je skutočne bežná interpunkčná chyba.

Odpoveď

B

Vysvetlenie

Poskytnutý text obsahuje dve hlavné vety, ktoré je vždy potrebné oddeliť bodkou, bodkočiarkou alebo čiarkou a koordinačná konjunkcia (a, ale, alebo, nie, pre, tak, ešte). Žiadna z možností odpovedí, ktoré používajú čiarky, neobsahuje koordinačnú spojku, takže jedinou správnou možnosťou je odpoveď B, ktorá používa bodkočiarku.

Všetky voľby odpovedí A, C a D vedú k spojovaniu čiarkoupretože oddeľujú dve hlavné vety pomocou čiarky, ale bez koordinačnej spojky. To znamená, že tieto tri odpovede sú nesprávne!

Takto vyzerá umenie Marie Watt.
(Marie Watt / Múzeum umenia Tacoma)

Otázka 6

Mesto Pompeje, ktoré bolo po erupcii Vezuvu v roku 79 nl pochované v popole, naďalej skúmajú archeológovia. Bohužiaľ, ako potvrdzuje ______, archeologické vykopávky narušili ložiská popola na mieste, čo spôsobilo stratu cenných informácií o erupcii.
Ktorá voľba dopĺňa text tak, aby bol v súlade s konvenciami štandardnej angličtiny?

A. výskumníci, Roberto Scandone a Christopher Kilburn,
B. výskumníci, Roberto Scandone a Christopher Kilburn
C. výskumníci Roberto Scandone a Christopher Kilburn
D. výskumníci Roberto Scandone a Christopher Kilburn

Výzva

Toto je ďalšia interpunkčná otázka, ale táto žiada, aby ste ukázali, že viete, ako na to interpunkcia obmedzujúca koordinovaná menná fráza.

Táto otázka môže byť zložitá, pretože neobmedzujúce vety, ktoré sa objavujú v strede vety, často obsahujú vlastné podstatné mená...a tieto vety vždy používajú čiarky. Tieto možnosti odpovedí zahŕňajú súbor vlastných podstatných mien, ale pretože vytvárajú obmedzujúcu klauzulu v kontexte poskytnutej vety, nepotrebujú čiarky.

Odpoveď

C

Vysvetlenie

Voľba odpovede C je správnou odpoveďou, pretože nie je potrebná interpunkcia na odlíšenie koordinovanej mennej frázy výskumníci Roberto Scandone a Christopher Kilburn. Použitie interpunkcie by oddelilo podstatné meno výskumníci a koordinovaná menná fráza Roberto Scandone a Christopher Kilburn je spôsob, ktorý nie je logický.

Pretože všetky možnosti A, B a D oddeľujú podstatné meno čiarkami, každá z týchto možností odpovede je nesprávna.

Toto je Pete. Pete sa zasekol pri interpunkčnej otázke počas testu Digital SAT. Chudák Pete.

Otázka 7

Ako prvý mexický prezident z domorodej komunity sa Benito Juarez stal jednou z najvýznamnejších ______ postáv v histórii svojej krajiny: medzi mnohými významnými úspechmi počas svojho dlhého pôsobenia v úrade (1858 – 1872) Juarez upevnil autoritu národnej vlády a postúpil. práva domorodého obyvateľstva.

Ktorá voľba doplní text najlogickejším a najpresnejším slovom alebo frázou?

A. nepredvídateľný
B. dôležité
C. tajný
D. obyčajný

Výzva

Odpoveď

B

Vysvetlenie

Ak chcete nájsť správnu odpoveď na túto otázku, musíte zvážiť každú možnosť odpovede v kontexte celej pasáže. Spôsob, akým je prezident Juarez opísaný v texte, naznačuje, že počas svojej funkcie dosiahol významné úspechy. Z tohto dôvodu je správna odpoveď dôležitá (výber odpovede B), čo znamená označená významnou prácou alebo dôsledkom.

Nepredvídateľné (možnosť A) je nesprávna, pretože nič v texte nenaznačuje, že prezident Juarez konal spôsobom, ktorý nebolo možné predvídať.

To isté platí pre výber odpovede C a D. Nič v texte nenaznačuje, že prezident Juarez bol tajnostkársky, a text naznačuje, že ani zďaleka nebol obyčajný!

Keďže voľby A, C a D nie sú logické a presné v kontexte pasáže, sú nesprávne.

Benedikta. Pekná!

Otázka 8

Atómy v synchrotróne, type kruhového urýchľovača častíc, sa pohybujú stále rýchlejšie, až kým nedosiahnu ______ požadovanú energetickú hladinu, v tomto bode sú odklonené, aby sa zrazili s cieľom a rozbili atómy.

Ktorá voľba dopĺňa text tak, aby bol v súlade s konvenciami štandardnej angličtiny?

A. dosiahne
B. dosah
C. dosiahol
D. dosahujú

Výzva

Táto otázka preverí vaše znalosti slovesné časy .

Čo robí túto otázku komplikovanou, je tovo výberoch odpovedí je zastúpených viacero slovies prítomného času. Budete si musieť prečítať možnosti odpovedí a vybrať sloveso, ktoré sa zhoduje s časom ostatných slovies vo vete, cestovať a sú odklonené.

Odpoveď

B

Vysvetlenie

Pretože dosah sloves v prítomnom čase je v súlade so slovesami v prítomnom čase travel a sú odklonené, výber odpovede B je správnou odpoveďou. Všetky tri tieto slovesá poskytujú všeobecný popis toho, ako sa atómy zvyčajne pohybujú.

Voľba A je nesprávna, pretože will reach je sloveso budúceho času. Je pravda, že správanie atómov je opakujúci sa pohyb, ale pretože ostatné slovesá v tejto vete sú v prítomnom čase, will reach je nelogické, keď sú s nimi spárované.

Voľba C je nesprávna, pretože had reach je v minulom čase a ostatné slovesá v tejto vete sú v prítomnom čase.

Voľba D je nesprávna, pretože dosahovanie je v prítomnom čase progresívne a je nelogické, keď je spárované s inými slovesami prítomného času v tejto vete.

Áno, môže urýchliť častice. Dokáže však zistiť zhodu predmetu a slovesa?

Otázka 9

V zime je strava japonských makakov, známych aj ako snežné opice, ovplyvnená skôr dostupnosťou potravy ako preferenciou potravy. Hoci opice radšej jedia vegetáciu a suchozemské bezstavovce, tieto zdroje potravy sa môžu stať nedostupnými z dôvodu rozsiahlej snehovej a ľadovej pokrývky, ______ opice lovia morské živočíchy v akýchkoľvek potokoch, ktoré nezamrzli.
Ktorá voľba dopĺňa text tak, aby bol v súlade s konvenciami štandardnej angličtiny?

A. sily
B. prinútiť
C. nútenie
D. nútený

Výzva

Tu sa výzva skladá z dvoch častí. Po prvé, druhá veta je dlhá, zložitá veta, ktorá vkladá nezávislú vetu medzi dve závislé vety. Aby ste našli správne sloveso, musíte naozaj spomaliť.

Po druhé, táto otázka znietestovanie používania konečných a infinitívnych slovesných tvarov vo vete.Vašou úlohou je určiť, či konečné alebo nekonečné sloveso dopĺňa hlavnú vetu vety, tieto zdroje potravy môžu byť nedostupné z dôvodu rozsiahlej snehovej a ľadovej pokrývky.

Odpoveď

C

Vysvetlenie

Po prvé: definujme rozdiel medzi konečnými a nekonečnými slovesami.

Konečné sloveso tvary ukazujú čas, osobu a číslo (Idem, ona ide, išli sme atď.), pričom nekonečné alebo nekonečné slovesné tvary nie ukázať čas, osobu alebo číslo. Tieto slovesá sa zvyčajne vyskytujú v infinitívnom tvare, buď s alebo bez to (ísť, ísť). Niekedy sa objavujú aj vo forme -ing alebo -ed.

Vedľajšie vety, ako napríklad tá, ktorú vypĺňame v otázke vyššie, zvyčajne používajú neobmedzené slovesá.

Nekonečné vynútenie prítomného príčastia správne tvorí participiálnu frázu, ktorá dopĺňa hlavnú vetu, takže výber C je správnou odpoveďou.

Sily slovesa prítomného času (výber A) a vynútené sloveso minulého času tu nie sú správne, pretože ide o konečné slovesá a nemožno ich použiť na doplnenie hlavnej vety.

Voľba B je trochu zložitejšia. Vynútiť je neobmedzené do infinitívu a mohlo by sa použiť na vytvorenie vedľajšej vety, ktorá dopĺňa hlavnú vetu. Ale to-infinitív sa zvyčajne používa na vyjadrenie účelu. Pretože nič vo vete nenaznačuje, že zdroje potravy sa stanú nedostupnými na účely prinútenia opíc loviť, odpoveď B je nesprávna.

Ten pocit, keď majú opice lepší bazén ako vy.
(Brian Jeffery Beggerly / Flickr)

Otázka 10

Literárni agenti odhadujú, že viac ako polovica všetkých kníh literatúry faktu pripisovaných celebrite alebo inej verejnej osobe je v skutočnosti napísaná ghostwritermi, profesionálnymi autormi, ktorí sú platení za písanie iných ______, ale ktorých mená sa nikdy neobjavia na obálkach kníh.

Ktorá voľba dopĺňa text tak, aby bol v súlade s konvenciami štandardnej angličtiny?

A. príbehy ľudí
B. príbehy ľudí
C. príbehy ľudí
D. príbehy ľudí

Výzva

Aby ste dostali túto otázku správne, musíte dobre ovládať množné číslo a privlastňovacie podstatné mená. Táto otázka je ťažká, pretožekaždá odpoveď obsahuje dve podstatné mená a každé z nich musí byť v správnom tvarepre kontext poskytnutej vety.

Odpoveď

A

Vysvetlenie

Voľba A je správna pretože privlastňovacie podstatné meno v množnom čísle people’s a množné číslo príbehy správne signalizujú, že existuje viac príbehov od viacerých osôb.

Voľba B zahŕňa podstatné meno v množnom čísle a príbeh privlastňovacieho podstatného mena v jednotnom čísle, ktoré nie sú správne v kontexte poskytnutej vety.

Voľba C zahŕňa aj podstatné meno v množnom čísle národy, čo je nesprávne. Vo voľbe D sa opäť objavuje privlastňovacie podstatné meno v jednotnom čísle story’s, čo je nesprávne, pretože text vyžaduje podstatné meno v množnom čísle, aby sa dodržali konvencie štandardnej angličtiny.

Toto je Larry. Larry sa zasekol pri písaní otázky. Chudák Larry.
( Daj jej )

Spodný riadok

Najťažšie otázky na Sekcia SAT Čítanie a písanie sú náročné, pretože:

• otestovať niekoľko gramatických, editačných alebo interpunkčných zručností naraz
• mať dve alebo viac veľmi pravdepodobných možností odpovede
• mať možnosti odpovedí, vďaka ktorým to vyzerá, že otázka testuje jeden koncept, zatiaľ čo v skutočnosti testuje niečo úplne iné

Jedným zo spôsobov, ako sa prepracovať cez tieto zložité časti testu, je zakryť výber odpovedí (vrátane pôvodného textu) a prečítať si časti pasáže, o ktorých nejde. Týmto spôsobom si môžete vytvoriť svoj vlastný neovplyvnený názor na:

• logický postup argumentácie pasáže
• spôsob, akým spolu rôzne vety alebo rôzne časti jednej vety súvisia
• ako by ste doplnili chýbajúci kúsok

Potom môžete nájsť odpoveď, ktorá sa najviac zhoduje s vašimi vlastnými myšlienkami, namiesto toho, aby ste sa nechali zmiasť tým, že by ste postupovali späť od možností odpovedí.

Čo bude ďalej?

Digitálny SAT vylepšil, ako funguje časť Čítanie a písanie. Získajte celý prehľad v našom dokonalom digitálnom sprievodcovi SAT.

Urobili ste nejaké chyby? Ak áno, môžete pomocou týchto problémov určiť oblasti, s ktorými zápasíte, a zamerať svoje štúdium na to, aby ste dosiahli skvelé skóre v čítaní a písaní so satelitom.

Chcete sa naučiť ďalšie stratégie pre SAT čítanie a písanie? Prečítajte si naše články o zlepšení skóre, získať perfektné skóre a ako najlepšie študovať.