Skúška AP Psychology má jedno z nižších priemerných skóre zo všetkých AP skúšok. Ak sa však viete pripraviť, v skutočnosti to môže byť jedna z ľahších AP skúšok.Prečítaním tejto príručky sa stanete expertom na sekciu voľnej odpovede AP Psych.Na konci tohto článku budete presne vedieť, aký je formát sekcie voľných odpovedí, aké typy otázok sa vás budú pýtať, čo budú žiaci hľadať vo vašich odpovediach a najlepšie tipy na štúdium AP Psych FRQ.
Aký je formát sekcie FRQ psychológie AP?
Sekcia AP Psychology s voľnou odozvou je druhá a posledná časť skúšky AP Psych. Po skončení sekcie s možnosťou výberu z viacerých odpovedí odpoviete na otázky s bezplatnými odpoveďami.Sekcia AP Psych FRQ trvá 50 minút a pozostáva z dvoch otázok.
Prvá AP Psych FRQ je známa ako otázka koncepčnej aplikácie. Často sa zameriava na terminológiu a vysvetľovanie príkladov rôznych psychologických konceptov. Druhá je známa ako otázka výskumného dizajnu a zvyčajne obsahuje tabuľku alebo graf, ktoré potrebujete analyzovať.
Na oficiálna webová stránka skúšky AP Psychology , uvádza, že počas sekcie bezplatnej odpovede budete požiadaní, aby ste urobili dve hlavné veci:
- Vysvetlite správanie a aplikujte teórie pomocou konceptov z rôznych teoretických rámcov alebo subdomén v oblasti psychológie.
- Analyzujte psychologické výskumné štúdie vrátane analýzy a interpretácie kvantitatívnych údajov.
Každá otázka s voľnou odpoveďou má hodnotu 7 bodov. Keď absolvujete skúšku AP, vaše skóre sa vynásobí 3,57, takže celkovosekcia s voľnými odpoveďami tvorí ⅓ vášho celkového hrubého skóre AP psychológie.(Vaše nespracované skóre sa potom porovná s krivkou vypočítanou College Board, aby sa zistilo, aké skóre získate konečná stupnica 1-5 AP. ) Viac o formáte testu sa dozviete v našom hĺbkový sprievodca skúškou AP Psychology.
Príklady FRQ psychológie AP
Nižšie sú uvedené dva príklady typov otázok s voľnou odpoveďou, ktoré uvidíte na skúške AP Psych. Pre každý z týchto príkladov FRQ psychológie AP si prejdeme odpovede, aby ste presne videli, ako sa získavajú body. Obe vzorové otázky pochádzajú z druhého zasadnutia 2021 AP Psych skúška .
Otázka 1: Aplikácia konceptu
Ako sme uviedli vyššie, táto otázka, rovnako ako všetky otázky s voľnou odpoveďou AP Psychology, má hodnotu siedmich bodov. Môžete si všimnúť, že existuje sedem odrážok, na ktoré treba odpovedať, vďaka čomu je ľahké zistiť, kde môžete každý bod získať!
Poďme si prejsť každý bod, aby sme zistili, čo musíte zahrnúť, aby ste bod získali. Odpovede pochádzajú z vysvetlenia odpovedí oficiálnej rady kolégia .
ČASŤ A
prenosová rýchlosť v arduino
Vysvetlite, ako sa každý z nasledujúcich psychologických konceptov vzťahuje na Damianovo herné správanie.
Motorická kôra: Odpoveď musí uvádzať, že motorická kôra je zodpovedná za určitú časť Damianovho dobrovoľného pohybu počas hry.
- Napr. Damian používa svoju motorickú kôru pri hraní hier, pretože mu pomáha stláčať tlačidlá ovládača.
- Napr. Damianova motorická kôra má väčšiu plochu venovanú jeho prstom, pretože ich tak často využíva pri hraní hier. To mu dáva jemnejšiu motorickú kontrolu nad prstami ako väčšina ostatných ľudí.
- POZNÁMKA: Nemôže odkazovať na reflexné alebo mimovoľné pohyby, ako napríklad „Damianova motorická kôra by ho prinútila vyskočiť, ak by ho vyľakal náhly zvuk.“
Algoritmus: Musí uvádzať postup krok za krokom (napríklad vzorec, rovnicu atď.), ktorý sa používa, keď hrá Damian.
- Napr. Damian používa postup krok za krokom, ktorý sa naučil na internete, aby postúpil v hre.
- POZNÁMKA: Odpoveď nemôže odkazovať na heuristiky, ako napríklad „Damian používa pravidlo skratky, ktoré sa naučil od svojho kamaráta, aby porazil najťažšiu úroveň
- v hre.'
Norma reciprocity: Odpoveď musí uvádzať, že Damian alebo iný hráč urobili niečo užitočné pre druhého, pretože dostali alebo očakávali, že dostanú niečo na oplátku od druhého.
- Napr. Damian vie, že ak sa podelí o svoje najlepšie herné tipy so svojimi online priateľmi, pomôžu mu, keď to bude potrebovať.
- Napr. Damian pomohol jednému zo svojich online priateľov, ktorý mal problémy so závislosťou od hier, pretože tento priateľ mu pomohol, keď predtým zápasil.
- POZNÁMKA: Ak neuvediete reciprocitu, bod nezískate. Napríklad odpoveď „Damian súhlasil s tým, že dá svojmu priateľovi herné tipy“ by vám nepriniesla bod, pretože tam nie je žiadna zmienka o reciprocite.
Monokulárny hĺbkový signál interpozície: Vaša odpoveď musí uvádzať, že Damian, keď hrá videohru, vníma objekty, ktoré sú čiastočne zablokované, ako vzdialenejšie, než objekty, ktoré ich blokujú.
- Damian vie, že postava je od neho ďalej ako strom kvôli monokulárnemu hĺbkovému návestidlu vloženia, pretože postava je týmto stromom čiastočne skrytá.
Mentálna súprava: Vaša odpoveď musí uvádzať, že Damian pokračuje v používaní rovnakých videoherných stratégií, ktoré boli pre neho predtým úspešné ALEBO Damian musí upraviť stratégiu, ktorá bola úspešná, ale už nie je.
- Napr. Damianovi sa v hre zatiaľ darí, takže na každej úrovni používa stále rovnaké stratégie.
- Napr. Damian používal rovnakú stratégiu pre každú úroveň, ale keď dosiahol úroveň 10, stratégia už nefungovala, takže musel upraviť svoje mentálne nastavenie hry, aby porazil úroveň.
ČASŤ B
Vysvetlite, ako by Damianovi rodičia mohli použiť behaviorálny prístup, aby ho prinútili prihlásiť sa na vysokú školu pomocou rozvrhu s pevným pomerom: Vo vašej odpovedi musí byť uvedené, že Damianovo správanie sa posilní, keď dokončí určitý počet správania súvisiacich s aplikáciou.
- Napr. Damianovi rodičia ho nechali hrať jednu hodinu, ak napíše tri eseje na prihlášku na vysokú školu.
- POZNÁMKA: Odpovede, ktoré odkazujú na premenlivý alebo intervalový plán posilňovania, ako napríklad „Damianovi rodičia ho odmenia na konci každého týždňa, keď dokončí prihlášku na vysokú školu“.
Vysvetlite, ako by psychoanalytik využil voľné spojenie s Damianom: Vaša odpoveď musí uvádzať, že psychoanalytik povzbudí Damiana, aby slobodne vyjadril svoje myšlienky a pocity.
- Napr. Damianov terapeut mu hovorí, aby povedal všetko, čo mu príde na myseľ, bez cenzúry, ktorá mu pomôže zistiť jeho problémy
- POZNÁMKA: Odpovede, ktoré odkazujú na analýzu snov alebo slovné spojenie, sú nesprávne a nezískajú bod.
Otázka 2: Návrh výskumu
Identifikujte nezávislú premennú prezentovanú v štúdii: Vo vašej odpovedi musí byť uvedené, že nezávislou premennou je použitie mentálnych predstáv alebo pokynov na používanie mentálnych predstáv
- Napr. Nezávislou premennou sú študenti, ktorým sa hovorí, aby si vytvorili mentálny obraz.
Identifikujte kontrolnú skupinu: Vaša odpoveď musí uvádzať, že kontrolná skupina je skupina, ktorej nebolo povedané, aby používala mentálne predstavy ALEBO, že skupina, ktorá nedostala nezávislú premennú, bola skupina B.
Vysvetlite, prečo je typ použitého výskumného dizajnu vhodný pre túto štúdiu: Vaša odpoveď musí uvádzať, že návrh je vhodný, pretože ide o experiment A že návrh je vhodný, pretože sa snaží ukázať príčinu a následok.
- Napr. Jediný výskumný dizajn, ktorý ukazuje vzťah príčiny a následku, je experiment, takže to je dôvod, prečo si výskumník vybral toto.
Vysvetlite, čo naznačujú rôzne štandardné odchýlky o údajoch z týchto dvoch skupín: Vaša odpoveď musí uvádzať, že skóre v skupine B sa líšilo viac ako skóre v skupine A ALEBO, že skóre v skupine A sa líšilo menej ako skóre v skupine B.
- Napr. Štandardná odchýlka od skupiny B je vyššia ako v skupine A, takže skóre v skupine B sa od seba viac líšilo ako v skupine A
- Napr. Skupina A mala skóre, ktoré sa navzájom viac podobalo ako skupina B.
Vysvetlite etický nedostatok, ktorý je výslovne uvedený v scenári: Vaša odpoveď musí uvádzať, že výskumník požadoval, aby sa študenti zúčastnili.
- Napr. Výskumníkovi sa nepodarilo získať informovaný súhlas.
Vysvetlite, ako by sa na tento výskum mohol uplatniť efekt prvenstva: Vo vašej odpovedi musí byť uvedené, že ak by došlo k efektu prvenstva, študenti by si zapamätali viac slov, ktoré počuli na začiatku zoznamu, ako z iných častí zoznamu.
- Napr. Ak si študenti pamätajú viac slov na začiatku zoznamu, preukázali efekt prvenstva.
- POZNÁMKA: Opisovanie prvenstva a aktuálnosti bez presného určenia prvenstva vám nezaslúži bod, ako napríklad „Študenti si slová lepšie zapamätali, ak si ich preštudovali skôr“.
Vysvetlite, ako súvisia úrovne spracovania s týmto výskumom: Vaša odpoveď musí uvádzať, že študenti, ktorí dosiahli lepšie výsledky/skupina A, použili hlboké spracovanie alebo študenti, ktorí dosiahli horšie výsledky/skupina B, použili plytké spracovanie ALEBO, že odpoveď musí správne spájať mentálne predstavy s hlbokým spracovaním.
- Napr. Študenti používali mentálne predstavy, ktoré im umožnili hlboko spracovať slová.
- Napr. Študenti, ktorí nemali žiadne pokyny, dopadli horšie, pretože používali plytké spracovanie.
Tipy na zodpovedanie otázok s voľnou odpoveďou
Otázky s voľnou odpoveďou AP Psych študentov často podrazia. Pre dve vzorové otázky vyššie boli priemerné skóre 2,21/7 a 2,96/7. To je o niečo menej ako 50 % pre každého z nich. Štúdium vám však môže pomôcť dosiahnuť výrazný pokrok.Nižšie sú uvedené tri tipy, ktoré by ste mali mať na pamäti pri štúdiutiežako keď robíte test, ktorý vám pomôže zlepšiť vaše šance na dobré skóre v tejto sekcii.
#1: Poznajte svoj slovník
Skúšku AP Psych v podstate nemôžete robiť dobre, ak nemáte dobrý prehľad o psychologickej slovnej zásobe. A budete musieť urobiť nejaké štúdium, aby ste udržali všetky pojmy správne. Niektoré definície sú relatívne intuitívne, no na iné je takmer nemožné prísť, ak ste ich priamo neštudovali.
Buďte opatrní pri preberaní všetkých pojmov zahrnutých vo vašej triedeaby ste si v teste neuhádli. Toto je obzvlášť dôležité pre otázku s voľnou odpoveďou Concept Application, pri ktorej budete požiadaní, aby ste opísali, ako sa pojmy vzťahujú k určitým situáciám. Musíte porozumieť pojmom nad rámec schopnosti vybrať ich správne definície z ponuky s viacerými možnosťami.Kartičky sú obzvlášť užitočným študijným nástrojom pre AP psychológiu.
#2: Píšte celé vety, nie odseky
Mnoho študentov je zmätených z toho, aké hlboké by mali byť ich odpovede s voľnou odpoveďou. Ak budete písať príliš veľa, stratíte drahocenný čas, ale ak budete písať príliš málo, môžete stratiť body.Trik, ako dosiahnuť správnu rovnováhu, je písať celé vety, ale nepísať celé odseky.Psychológia je o vašom chápaní vedy – nie angličtiny – takže sa neobťažujte úvodmi, závermi alebo inými zbytočnosťami vo svojich odpovediach na otázky s voľnou odpoveďou. Ale tiež si nemyslite, že jednoslovné odpovede to utnú.
Jedným z najlepších spôsobov, ako získať predstavu o tom, koľko písať, je pozrieť si pokyny na bodovanie po dokončení súboru praktických problémov. Tu sú pokyny na bodovanie pre dve AP Psych FRQ vyššie.Uvidíte, že väčšina odpovedí má 1-2 vety.To je všetko, čo potrebujete, aby ste získali vysoké skóre v sekcii AP Psych FRQ.
#3: Pripojte svoju odpoveď späť k otázke
Priamo v oficiálnych bodovacích pokynoch pre otázky s voľnou odpoveďou AP Psychology je nasledovné vyhlásenie: „Odpoveď musí aplikovať koncept na výzvu; definícia sama osebe nezaslúži.“ Toto je kľúčový bod, ktorý mnohí študenti AP Psych prehliadajú. Napríklad pri prvej vzorovej otázke vyššie vám jednoduché uvedenie definícií motorickej kôry, algoritmu, normy reciprocity atď. neprinesie žiadne body.Vždy ich musíte dať do súvislosti s otázkoua v tomto prípade, aký majú vzťah k Damianovi a jeho správaniu. AP Psych FRQ vyžadujú viac než len opakujúce sa definície slovných spojení; vždy ho musíte pripojiť späť k samotnej otázke.
Ako cvičiť AP Psych FRQ
Môžete vedieť všetko o formáte a typoch otázok, ktoré uvidíte na AP Psychology FRQ, ale spôsob, ako skutočne otestovať a zlepšiť svoje zručnosti, je odpovedať na praktické problémy. Pomôže vám to ešte lepšie sa zoznámiť s typmi bezplatných odpovedí a pomôže vám to jasnejšie vidieť, ktoré typy otázok sú pre vás jednoduché a ktoré si musíte viac preštudovať.
Výber kvalitných cvičných otázok je kľúčom k tomu, aby ste sa uistili, že skutočne cvičíte to, čo na skúške uvidíte.Našťastie, College Board (ktorá navrhuje AP skúšky) má desiatky starých, oficiálnych AP Psych otázok s bezplatnou odpoveďou, ktoré sú ľahko dostupné.
V súčasnosti má College Board FRQ AP Psychology od 2021 ako aj 1999-2019 . To sú desiatky otázok s bezplatnými odpoveďami, ktoré si môžete prezrieť a vyskúšať! Skúška AP Psych bola aktualizovaná v roku 2019, preto odporúčame zamerať sa na najnovší FRQ, ale formát otázok a témy s voľnou odpoveďou sa až tak veľmi nezmenili, takže aj staršie odpovede AP Psych FRQ a vzorové otázky sú stále cenné.
Pretože existuje toľko problémov s voľnou odozvou, môžete začať s vypĺňaním praktických úloh niekoľko mesiacov po vyučovaní(povedzme okolo novembra) a pokračuje až do AP skúšky v máji.
Na začiatku školského roka, keď sa ešte stále učíte veľa z materiálu hlavného kurzu, si môžete prečítať otázky a nájsť tie, ktoré sa zameriavajú na témy, ktoré ste už prebrali. Aby ste z týchto cvičných problémov vyťažili maximum, nezabudnite použiť časovač a dajte si rovnaké časové obmedzenia, aké bude mať skutočná skúška.
Zhrnutie: AP Psychology FRQ
Otázky s voľnou odpoveďou AP Psychology sú často najnáročnejšou časťou skúšky AP. Ak však budete vedieť, čo môžete od tejto časti očakávať, budete mať skvelú šancu získať vysoké skóre.Časť s voľnými odpoveďami obsahuje dve otázky:
súbor rozšírenia java
- 1 otázka koncepčnej aplikácie (hodnota 7 bodov)
- 1 otázka týkajúca sa dizajnu výskumu (za 7 bodov)
Na dokončenie tejto časti budete mať 50 minút a má hodnotu 33 % z celkového skóre testu.Ak chcete maximalizovať svoje šance na dobrý výkon, majte na pamäti tieto tri tipy:
- Poznať svoj slovník
- Píšte celými vetami, nie celými odsekmi
- Pripojte svoju odpoveď späť k otázke
Absolvovanie praktických testov je jedným z najlepších spôsobov, ako sa pripraviť na AP Psychology FRQ, a mali by ste bezpodmienečne využiť mnohé oficiálne príklady AP Psychology FRQ, ktoré zverejnila College Board.
Čo bude ďalej?
Máte obavy z testu AP Psychology? Prečítajte si tento článok a rozhodnite sa, či bude AP Psych pre vás obzvlášť náročný (alebo nie!) .
Ako by ste sa mali pripraviť na AP psychológiu?Na skúšku AP Psych sme vymysleli absolútne najlepší študijný plán. Pozrite si päť krokov, ktoré musíte dodržať!
Chcete ďalšie študijné materiály?Našli sme 4 najlepšie knihy AP Psych, ktoré by ste mali používať pri štúdiu.